Home التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

::: إعلانات ســمــــا للاستشارات النطقية والسمعية :::


العودة   منتديات سما للاستشارات النطقية والسمعية > ::: ســمـــا ::: الاضطــــرابــــات ::: > ::: ســمـــا ::: اضطـــرابات اللغـــــة :::

::: ســمـــا ::: اضطـــرابات اللغـــــة ::: منتدى اضطرابات اللغة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 12-05-2009, 10:03 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
التمساحة
مشرفة منتدى المواضيع المتميزة والمنتدى العام
 
الصورة الرمزية التمساحة
 

 

 
إحصائية العضو








التمساحة غير متواجد حالياً



أغيثوا غزة

 

 

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
التمساحة is on a distinguished road

Rose لغةالطفل كيف نفهمها


لـغـه الطـفـل كـيـف نـفـهـمـهـا !؟؟


لغة الطــفـل ...
كــيـف نـفـهـمها ؟

يعتز الإنسان بلغته القومية
لأنها لغة قومه وعشيرته

والعربي المسلم يعتز باللغة العربية لأنها علاوة على أنها لغة قومه فهي لغة عقيدته .
والعقيدة هي أسمى ما ينبغي أن يعتز به الإنسان المسلم .


والحق سبحانه وتعالى امتدحها حين قال :
( ولقد ضربنا للناس في هذا القرآن من كل مثل لعلهم يتذكرون *
قرآناً عربياً غير ذي عوج لعلهم يتقون ) 27- 28 الزمر .


النمو اللغوي عند الطفل :

الأصوات هي المادة الخام الأولية للغة
وخلال الأشهر الأولى من حياته يكون الصراخ والصياح وسيلتاه للتعبير عن حاله .
ومن المهم جداً خلال هذه الـــفـــتـــرة
ملاحظة الأم لوليدها بدقة .. وتسجيل الملاحظات .. ومداومة الإتصال بالطفل
وبخاصة في أثناء الرضاعة ، و ذلك بالحديث إليه .


وتؤكد البحوث العلمية معرفة الأم لنوع البكاء
هل هو بكاء جوع أم بكاء ألم .

ومن الضروري خلال هذه الفترة :

- أن تناغي الأم طفلها وتتحدث إليه وتحاول ترديد وحدات صوتية معينة أمامه .

- عدم تعجل نطق الطفل بحروف أو كلمات واضحة
لأن الوحدات الصوتية التي ينطق بها الطفل لا يتحكم فيها النضج .

- ينبغي عدم كف الطفل أو نهره حينما يلعب بصوت مرتفع
بدعوى أنه يسبب إزعاجاً
لأن في حقيقة الأمر اللعب هنا هو تدريب للأجهزة الصوتية ومحاولة لاستخدامها .

متى ينطق الطفل الكلمة الأولى ؟

يُجمع علماء النفس على أن الشهرين ( الحادي عشر والثاني عشر ) من السنة الأولى
هما المرشحان لنطق الطفل العادي .

ولكننا نلاحظ تعجّـل بعض الآباء حديث أبنائهم وهذا ضرب من الوهم !
لأنه لابد من نضج الأعضاء الصوتية قبل ذلك .

وقد يتأخر النطق حتى الشهر الخامس عشر من عمر الطفل
لذا ينصح إختصاصيو التربية بما يلي خصوصاً في الشهرين الأخيرين من السنة الأولى :


1- تدريب حواس الطفل الرضيع على السمع ، كسماع تلاوة القرآن
على أن يكون الصوت خافتاً
.

2- نداء الطفل بإسمه ، وإشعاره بالحب والحنان .

3- إرضاعه في مكان هادئ ومريح
ولمس كفيه وشعر رأسه ومناغاته .

4- أثبتت الأبحاث أن الطفل المحروم من المداعبات
يكون عصبي المزاج عدواني الطبع يميل للعزلة والحقد على الآخرين .

نمو قاموس الطفل في السنة الثانية :

* يتطور قاموس الطفل في السنة الثانية سريعاً ليشمل مفاهيم مهمة
فهو يستجيب للأوامر والأسئلة ويستخدم الكلمات ويُدرك معانيها .

* والطفل في المتوسط يستخدم ( 30 ) كلمة
استخداماً متكرراً خلال عامه الثاني .
وهناك فروق فردية واضحة بين الأطفال .

* وتتميز هذه الفترة بغلبة الأسماء على غيرها .

* ويستطيع خلال هذه الفترة تركيب الكلمات لتنتج جملاً بسيطة .

وعلى الآبـــــاء في هـــــذه المرحـــلــة إتـــبــااااع الــتــالــي :


1) – إستثارة الطفل لغوياً عن طريق :


أ‌- الحديث إليه بشكل شبه مستمر
ويمكن أن يكون على هيئة أسئلة وحوار .

ب‌- دفعه للكلام بطريقة تشويقية واستثارته .

جـ - عرض مثيرات بيئية مختلفة أمامه ليتعرف عليها
.

2)- مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال

فلا يُضغط على طفل للنطق بكلمات نطق بها طفل آخر قبله أو معاقبته على ذلك .
لأن ذلك يُعطل نموه اللغوي .


ومن الملاحظ أن البنات يفقن الأولاد في الجوانب اللغوية
حيث يسبقن الذكور في بداية الكلام
ويزدن عليهم في عدد المفردات اللغوية .


كذلك الفروق الإجتماعية لها دور أيضاً في سرعة نطق الطفل
فأطفال الطبقات الدنيا يصلون إلى مستويات عليا من التحصيل اللغوي !!
ويعود ذلك إلى ما يلاقونه من إستثارة لغوية .

تطور اللغة بعد سن الثانية :

تزداد قدرة الطفل على فهم المجردات و الأمور المعنوية
ولكن بقدر يسير
ويستخدم الكلمات التي تدل على المكان مثل ( هنا – فوق – تحت )



لـــذلك عـــلى الــوالــديــن مــراااعــــاة مــا يــلـــــي :


1- عندما يعبّـر الطفل في حديثه عن حدث معين ويصفه للآخرين
يجب الإستماع إليه باهتمام وإعطائه العناية الكافية
حتى يعبّـر عن نفسه وينشأ سوياً .

كما ينبغي عدم تكذيب الطفل إن رأى رؤية محالفة لرؤية الكبار
فهو لم يقصد الكذب .

2- ينبغي أن نكف عن محاولاتنا جعل الطفل يفكر بعقولنا
ويتصرف بمنطق الكبار .

3- قد تبدو على الطفل أحياناً المشقة في التعبير عن نفسه
فيكرر الكلام
وهذه ظاهرة تتناقص مع زيادة قاموسه اللغوي .
وإذا استمرت هذه الإضطرابات فيجب معالجتها .

وتوصي البحوث النفسية بالإبتعاد عن مشكلة ( ثـنـائــية اللـغــة )
في المرحلة الأولى من عمر الطفل
فلا يصح تعليم الطفل لغتين في وقت واحد لأن قدراته لا تسمح بذلك .


ولا ينبغي الخوف من الأخطاء الشائعة في ألفاظ الأطفال وكلماتهم
لأنها ستزول بفعل النمو والخبرة .


طرحٌ مـنـقـول

 

 

التوقيع

العـدل أساس المـلك
سبحانك اللهمّ وبحمدك ... أشهد أن لا إله إلا أنت ... أستغفرك وأتوب إليك
How perfect You are O Allah and I praise You
I bear witness that none has the right
to be worshipped except You
I seek Your forgiveness and turn in repentance to You

 

آخـر مواضيعي
 

   

رد مع اقتباس

أغيثوا غزة ... أين أنتم يا مسلمون ؟؟؟ أين أنتم يا عرب ؟؟؟

اللهم يا مجيب يا من برحمته نستغيث | أسالك أن تأخد بأيدي اخواننا المسلمين في كل مكان | اللهم كن مع اخواننا في غزة | اللهم أعنهم على أعدائهم | اللهم ان غزة تستغيث فأغثها | اللهم إن الاقصى يستغيث فأغثه | اللهم اجبر كسر الثكالى في غزة وفلسطين | اللهم إن غزة برحمتك تستغيث فأغثها | اللهم إن الاقصى برحمتك يستغيث فاغثه

قديم 12-13-2009, 07:43 PM   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ندى
سما فضى
 
الصورة الرمزية ندى
 

 

 
إحصائية العضو








ندى غير متواجد حالياً



أغيثوا غزة

 

 

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
ندى is on a distinguished road

افتراضي رد: لغةالطفل كيف نفهمها





 

 

   

رد مع اقتباس

قديم 12-15-2009, 01:23 AM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
مودي
مشرف سما الرياضى
 
الصورة الرمزية مودي
 

 

 
إحصائية العضو








مودي غير متواجد حالياً



أغيثوا غزة

 

 

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
مودي is on a distinguished road

افتراضي رد: لغةالطفل كيف نفهمها

التوقيع

.


.
.
.
.
.
.
.


 

آخـر مواضيعي
 

   

رد مع اقتباس

قديم 12-15-2009, 11:32 PM   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
صفاء ونقاء
سما ماسى
 
الصورة الرمزية صفاء ونقاء
 

 

 
إحصائية العضو








صفاء ونقاء غير متواجد حالياً



أغيثوا غزة

 

 

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
صفاء ونقاء is on a distinguished road

افتراضي رد: لغةالطفل كيف نفهمها


الاخت الفاضلة التمساحة ابدعتي واجدتي في اخيتار الموضووع الراقي
كرقيك

مودتي واحترامي
ورائعة تلك الكلمات التي احتوت الموضوع
كل مرة تسعيدنا بما تحملين لنا من ابداع
تقبلي التحايا
ودمتي بالف خير

 

 

التوقيع

 

آخـر مواضيعي
 

   

رد مع اقتباس

إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الحقوق محفوظة لموقع ســمــــا للإستشارات النطقية والسمعية
جميع الآراء و المشاركات الموجودة في المنتدى لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارته بل تعبر عن رأى كاتبها
تصميم و تطوير شبكة حبيبه التطويرية